УДК 612.821:665.52:796.077.5
DOI: 10.25684/NBG.scbook.146.2018.43
ИЗМЕНЕНИЕ ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ И УМСТВЕННОЙ РАБОТОСПОСОБНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ТЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО ДНЯ И ВЛИЯНИЕ НА ЭТИ ПОКАЗАТЕЛИ ЭФИРНОГО МАСЛА МЯТЫ ДЛИННОЛИСТНОЙ ЛИНАЛООЛЬНОГО ХЕМОТИПА (СОРТ «ОКСАМИТОВА»)
Валентина Валериевна Тонковцева1, Елена Николаевна Минина2, Александр Михайлович Ярош1, Тимур Рустемович Бекмамбетов1, Елена Станиславовна Коваль1, Марина Александровна Боркута1
1Никитский ботанический сад – Национальный научный центр РАН
298648, Республика Крым, г.Ялта, пгт. Никита
E-mail: valyalta@rambler.ru
2Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского, Таврическая Академия, 295007, г.Симферополь, Республика Крым, проспект Академика Вернадского, 4
E-mail: cere-el@yandex.ru
Исследовано влияние ЭМ мяты длиннолистной сорта «Оксамитова» на психоэмоциональное состояние и умственную работоспособность обучающихся во время учебных занятий. Показано, что ЭМ мяты сорта «Оксамитова» оказало эуфорический и расслабляющий эффект, а также отчетливо проявились эффекты врабатываемости на первом этапе с 8.00 до 9.00 и накопления усталости ко второму этапу с 11.00 до 12.00 утра.
Ключевые слова: эфирное масло, мята длиннолистная сорта «Оксамитова», студенты, умственная работоспособность; психоэмоциональное состояние.
Tonkovtseva V.V., Minina E.N., Yarosh A.M., Bekmambetov T.R., Koval E.S., Borkuta M.A. Changes in the psychoemotional state and mental performance of students during the school day and the effect on these indicators of essential oil of mint of long-leafed linalool chemotypes (variety of «OKSAMITOVA») // Woks of the State Nikit. Botan. Gard. – 2018. – Vol. 146. – P. 256 – 261.
The influence of EM of long-leaved varieties «Oksamitova» on the psychoemotional state and mental performance of students during training sessions was studied. It is shown that the EM of mint varieties «Oksamitova» had a euphoric and relaxing effect, as well as distinctly manifested effects of workability in the first stage from 8.00 to 9.00 and accumulation of fatigue to the second stage from 11.00 to 12.00 in the morning.
Key words: essential oil, long-leaved mint «Oksamitova», students, mental capacity for work; psychoemotional state.